1、负责校区的排课安排，学生上课安排及停课家长通知；对学校老师的排课安排，并报校长审批，审批后电话通知家长（行政主管 前台协助）。
2、新老师的上岗前的员工培训（详见培训内容）。
3、返学指标的达成。
4、每周监督任课老师发放备课表回收及存放和进行电话回访。
5、各种文档、档案、及学情分析记录的发放、收纳及存放 。
6、每月对作业辅导学生进行测验检测考试，做好相应的分数记录汇集；每月月底最后一个周五，全体学员激励大会，评选流动红旗班级，发放。
7、根据学校规模发展的需求，合理的安排教学部门的工作计划并监督执行。
8、对学校运营的教育产品进行教材分析和教学设计及创新。
9、参加必要的教学工作；培训和管理教师队伍，每月5号前对本校教职工进行员工培训；负责组织教学部的业务学习，组织教师教学培训，教学研究及教学改革工作，认真备课，并做好相应工作记录（电子版）。
10、根据业务发展状况，制定培训中心教学服务的战略规划和具体实施计划；规划培训中心的教学流程，根据业务发展状况细化教学服务的规章制度和流程；建立教学服务的质控体系。
11、建立教师资源库和储备教师资源，起草教学人员的在岗培训手册。
12、协助并支持招生部门的招生工作，配合招生部门安排教学促销活动，根据销售和市场状况及时调整中心的服务内容，在考虑成本的基础上优化服务质量。
13、对本校区公共设备的管理，进行检查维护，及时汇报后勤老师。
14、公共事务关系的处理，为本校节省开支，疏通关系保证本校活动顺利进行；对所有教师进行日常的监督考核，并做好相应记录，（参照各项规章制度）；每月1号上交本校考核记录和员工培训教案、月度计划，每周组织教师教研并做好相应记录。
15、负责组织学生的班级文化。
16、检查和监督授课老师的授课质量和授课方式，指出不足并提出改进建议；及时发现、反馈、改进教学中存在的问题；每期课中旬发放意见回馈表收回，有意见及问题及时解决回复。
17、每周 一 组织教师教研、试讲，检查教案、备课、学情分析记录表的填写，并做好相应的考核记录。
18、绩效考核指标每周及月度分别进行计划与总结汇报，并提交给校长。
